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アイテム / 児童生徒の歴史理解とその指導(2) : 意味論ならびに記号論理学的方法による"学習-指導"の分析 / kiyo40-01
kiyo40-01
| ファイル | ライセンス |
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 kiyo40-01.pdf (3.6 MB)
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| 公開日 | 2015-02-09 | |||||
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| ファイル名 | kiyo40-01.pdf | |||||
| 本文URL | https://edu-niigata.repo.nii.ac.jp/record/151/files/kiyo40-01.pdf | |||||
| ラベル | kiyo40-01 | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 3.6 MB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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